Marcela Bautista Macia

GT23 – Sociología de la Educación y Políticas Educativas

Socióloga, Magíster en Sociología de la Universidad Nacional de Colombia (línea de investigación Sociología de la Educación), y con formación en estudios y políticas de juventud en América Latina de FLACSO Argentina. Ha sido docente de la Universidad Nacional de Colombia, Universidad del Rosario, Universidad de la Sabana y Universidad de la Salle. Con experiencia en investigación sobre políticas educativas, con especial énfasis en educación rural; profesionalización y formación docente; programas para la educación media y juventud; acceso, permanencia e institucionalización en la educación terciaria y, acciones afirmativas.

Ha sido consultora educativa de entidades internacionales como BID, CAF, OEI, FHI360 y, asesora de entidades estatales como Ministerio de Educación Nacional, Instituto Nacional para Sordos (INSOR) y Secretarías de Educación Certificadas, para la definición e implementación de proyectos y políticas con impacto nacional, regional, territorial y local.

Miembro investigador del Grupo de Investigación de Estudios de Educación Media y Superior de la Universidad Nacional de Colombia.

Autora de publicaciones como: “Docencia Rural en Colombia: Educar para la paz en medio del conflicto armado”, “Calidad docente: un desafío para la tradición pedagógica en Colombia”; “Formación inicial docente: sobre cómo se reproduce la baja calidad educativa”; “La profesionalización docente en Colombia”; “Aportes a la sociología de la educación. Trayectoria del grupo de estudios de educación media y superior, 2003-2013”; “Inclusión y compromiso social de la Universidad Nacional de Colombia en la educación superior: Programa de Admisión Especial – PAES”; “Pobladores y espacios rurales en la ciudad de Bogotá: la voz de los actores locales”; y “Conectando la brecha de habilidades: reflexiones de empleadores, educadores y jóvenes en América Latina y el Caribe”.

Y participación en la elaboración de documentos institucionales como “Plan Decenal de Educación de Cundinamarca 2013-2022 Por un territorio, educado y pacífico”; y “Orientación socio-ocupacional en el aula. Una nueva perspectiva de la orientación vocacional y profesional. Guía para docentes”; y “Premio Compartir Maestro 20 años”.