GT05-Coordinadores
GT05 – Pueblos Indígenas, originarios y afrodescendientes: Autonomías y la Recolonización de los Territorios Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales, con orientación en Sociología por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Investigador de Tiempo completo Asociado C en el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM. Profesor de Asignatura en la …
GT05 – Pueblos Indígenas, originarios y afrodescendientes: Autonomías y la Recolonización de los Territorios Universidad Autónoma de San Luis PotosíMéxico Doctora en Letras por la Universidad de Leiden, Holanda. Profesora-Investigadora de Tiempo Completo en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México. Miembro del Sistema Nacional de …
GT05 – Pueblos Indígenas, originarios y afrodescendientes: Autonomías y la Recolonización de los Territorios Instituto Nacional de Antropología e HistoriaMéxico Doctora en Ciencias Antropológicas por la UAM-I. Profesora-Investigadora de la Dirección de Etnología y Antropología Social del Instituto Nacional de Antropología e Historia. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (CONACyT, México) y del Centro Studi …
GT05 – Pueblos Indígenas, originarios y afrodescendientes: Autonomías y la Recolonización de los Territorios Universidad Nacional de Colombia, Sede CaribeColombia Doctor en Ciencias Sociales y Humanidades por la Universidad Autónoma Metropolitana, México (Beca Clacso/Conacyt). Posdoctorados en Sociología, Universidad Nacional de Costa Rica (Beca de la Asociación Latinoamericana de Sociología); y en Estudios Ambientales, Universidad de …
GT05 – Pueblos Indígenas, originarios y afrodescendientes: Autonomías y la Recolonización de los Territorios Universidad Central del EcuadorEcuador Docente y Directora de la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Central del Ecuador. Con estudios en Comunicación Social para el desarrollo por la Universidad Politécnica Salesiana y Sociología y Ciencias Políticas en la Universidad Central …